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独立学院科研工作者的心理现状研究
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摘要
独立学院的教师,除了承担着繁重的教学任务外,也面临着巨大的科研压力。面对这种科研压力,不善于调节的教师会产生心理负担,引起多种负面情绪。本文笔者简单阐述了独立学院科研工作者的心理现状。
作者
吴心怡
史新广
诸琦
机构地区
苏州大学应用技术学院
出处
《才智》
2019年第27期147-147,共1页
Ability and Wisdom
基金
“江苏省高校哲学社会科学研究基金项目”(2017SJB2219)研究成果
关键词
独立学院
科研压力
心理
分类号
G647.25 [文化科学—高等教育学]
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