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基于“产出导向法”的日语写作教学设计与实施
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摘要
“产出导向法”是具有中国特色的外语教学理论,强调学习中心、学用一体及全人教育,既强调产出结果,也重视产出过程.同时,数据化、信息化手段为外语教学改革提供了更多的实现途径.本文以日语写作为研究对象,基于“产出导向法”,并依托数字化环境进行教学改革的设计与实施.
作者
佟玲
机构地区
大连东软信息学院
出处
《神州》
2018年第31期123-123,共1页
基金
本文为第九批中国外语教育基金项目“数字化环境下日语写作教学评价模式研究”(课题批准号ZGWYJYJJ2018B66)的阶段性研究成果.
关键词
产出导向法
日语写作教学
数字化环境
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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