摘要
"双一流"方案是我国新时期高等教育改革发展的重大举措,为非"双一流"高校学科发展提供了机遇和挑战。本文分析非"双一流"高校农业水土学科研究生培养过程中遇到的困境,并思考其解决措施。本文能够为非"双一流"高校学科发展提供一定的参考。
出处
《科技视界》
2018年第25期110-111,共2页
Science & Technology Vision
基金
河南农业大学"2016高等教育科学研究(20160306)"及"CAD类课程"微课"教学模式的探究与实践((2016)-JKGHB-0178)
河南省教育科学"十三五"规划2016年一般课题"河南省特色学科农业工程学科建设研究"([2016]-JKGHB-0177)
河南省教育科学"十三五"规划2017年一般课题"基于微信技术提升工科基础课程教学的师生有效互动模式研究"([2017]-JKGHYB-0014)
