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基于词块理论的高职英语写作教学探究

Research on English Writing Teaching in Higher Vocational Colleges Based on Lexical Chunks Theory
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摘要 词块是事先预制好且被频繁使用的多个词的组合,其存在对促进语言输入和语言输出的准确性和流利性产生的积极的影响。本文探究了高职英语写作教学中词块学习策略的运用,旨在有效提高高职学生的写作技能。 Lexical chunks are prefabricated and frequently used combinations of words. Their existence has positive impact on the accuracy and fluency of language acquisition and output. This paper explores the use of lexical chunk learning strategies in English writing teaching in Higher Vocational colleges, aiming at effectively improving students ' writing skills.
作者 周莹 ZHOU Ying(Jiangsu College of Safety Technology,Jiangsu Xuzhou,221000,China)
出处 《科技视界》 2018年第25期204-205,共2页 Science & Technology Vision
关键词 词块 高职生 写作教学 Lexical chunks Vocational students Writing teaching
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