地理课《印度》教学情感路的铺设

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摘要七年级地理（人教版）下册中《印度》是许多地理教师亲睐的课堂教学范文。多年的地理课堂教学让我认识到：教学时,对印度的地理位置、地形、气候、人口、农业、高技术产业等是我们要着力探讨的,但对情感、态度和价值观的引领也不可缺位,更不可游离于教学之外,应该在教学时加宽这条情感路的铺设。那么《印度》一课,有哪些情感路可走呢？

作者鲁才山

机构地区洪湖市龙口镇中心学校

出处《湖北教育》 2018年第10期71-71,共1页

关键词地理课堂教学教学情感印度铺设高技术产业地理教师地理位置人教版

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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