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“合·乐”主题建构区游戏的实施

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摘要 为了进一步彰显园所品质和特色,晨光幼儿园进行了武汉市教育科学“十三五”规划重点课题《具有“合·乐”园所文化特色的区域游戏研究》课题研究工作,以“‘合·乐’主题建构区”为研究载体从区域游戏设计、区域游戏准备、区域游戏材料投放、区域游戏指导策略、区域游戏评价、区域游戏调整等多方面对幼儿园建构区游戏进行了系统的梳理与研究,制定了科学的“‘合·乐’主题建构区游戏”目标、探究了适合各年龄段幼儿的“‘合·乐’主题建构区游戏”内容、摸索出一套行之有效的“‘合·乐’主题建构区游戏六步曲”指导策略等,有效促进了幼儿在区域游戏中的自我发展及社会化发展。
作者 董丽 张柯生
出处 《湖北教育》 2018年第10期80-80,共1页
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