水平一(二年级)健美操基本步伐教学设计

一、设计思路 本课以“激发学生的运动兴趣”为出发点,重视学生在快乐的活动中学会基本动作,也充分展示和表现学生的情感,使学生在学习过程中体验健美操的乐趣。让学生在学练的过程中,大胆展示自我,获得成功感,提高自信心,使学生成为课堂真正的主人。