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巧用网络微课程 创编室内小游戏
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摘要
本文以网络微课程为切入点,将创编的室内小游戏活动方案整理归纳,为广大一线体育教师提供室内课教学设计思路。
作者
张雨琦
文甜甜
机构地区
上海外国语大学松江外国语学校
出处
《体育教学》
2018年第10期76-77,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
网络微课程
游戏
创编
创新
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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