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巧用“声东击西” 让枯燥练习更有趣

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摘要在体育教学中,为了调动和保持学生练习的积极性,在传统练习中融入了一些游戏色彩,让学生在新奇、竞争等心理驱使下,达到笔者预设的"声东击西"的教学效果。

作者王磊

机构地区江苏省徐州市沛县第五中学

出处《体育教学》 2018年第10期78-79,共2页 Teaching of Physical Education

关键词积极性愉快感教学效果

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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体育教学

2018年第10期

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