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中国画在中小学美术第二课堂中的应用研究

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摘要 中国画是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中国艺术的精髓,也是当代中小学美术教育中不可或缺的重要部分。把具有鲜明传统文化特征的中国画融入中小学美术教育中,是弘扬中华优秀传统文化的重要途径。本文结合中小学生美术第二课堂的实践,阐述把中国画引入中小学美术课堂的重要性,最后通过教学实践指出中国画在中小学美术第二课堂中的不足,并给出建议予以完善。
作者 赵舒杰
机构地区 陕西师范大学
出处 《美术文献》 2018年第6期67-68,共2页 Fine Arts Literature
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