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美术鉴赏教学中学生审美能力的培养策略
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摘要
美术鉴赏教学是培养学生专业美术素养的重要课程,同时也是发展和提升学生审美能力的重要途径,培养学生的审美能力具有非常重要的现实意义。因此,为了充分发挥美术鉴赏教学在学生审美能力培养中的作用与价值,本文针对重视培养学生的审美视知觉、重视运用多元化的教学方法、注意营造良好的审美氛围,在美术鉴赏教学中培养学生审美能力的具体策略进行了探讨,以期能够为美术鉴赏教学的高效开展提供有益的参考。
作者
项莉莉
机构地区
福建省泉州市培元中学
出处
《美术文献》
2018年第6期69-70,共2页
Fine Arts Literature
关键词
美术鉴赏教学
审美能力
培养策略
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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