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叙事型主题班会的基本理念与实践探索

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摘要 利用故事来设计主题班会,实质上就是将一种叙述置入另一种叙述,即通过怎样的叙事去实现述理的意图。这其中有一些必须要遵循的基本原则。
作者 王维审
出处 《中国德育》 2018年第19期65-68,共4页 Moral Education China
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