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对幼儿园体验式教学的探究
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园教育应充分尊重幼儿的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。"那作为一名幼儿教师,该如何组织幼儿的体验式游戏教学呢?一、提供适宜的材料,让幼儿主动探索兴趣是最好的老师。幼儿的游戏离不开游戏材料,教师为幼儿准备的游戏材料,要能激发幼儿的兴趣,这样才能让幼儿感兴趣,进而主动参与进来。
作者
周静
机构地区
江苏省如皋师范学校附属小学幼儿园
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第9期96-96,共1页
Jiangxi Education
关键词
《幼儿园教育指导纲要》
体验式教学
游戏教学
游戏材料
尊重幼儿
幼儿教师
学习特点
身心发展
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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