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微课在阅读教学中的有效应用
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摘要
在语文阅读教学过程中,巧妙使用微课课件,设计与教学主题或者教学重难点等相关的内容与答案,可以加深学生对课文内容的理解与记忆。本文结合初中语文阅读教学,分析和阐述了微课在阅读教学中的应用。
作者
吴芳红
机构地区
江西省大余县青龙中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期15-16,共2页
Jiangxi Education
关键词
微课
初中语文
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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