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如何培养学生的数学思维能力
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摘要
随着素质教育的不断发展,初中数学教师要对传统的教学方式进行创新和完善,这样可以有效地培养学生良好的学习习惯,更好地提升教学质量。本文结合初中数学教学实践,从多个方面分析和阐述培养学生数学思维能力的方法。
作者
熊怀明
机构地区
江西省赣州市赣县区阳埠中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期20-21,共2页
Jiangxi Education
关键词
初中数学
数学思维能力
教学质量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2018年 第10期
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