小学数学活动中的生活化教学

一、生活化教学的实施方法及优势（一）联系实际，激发学生的学习兴趣开展小学数学教学活动时，教师要学会将课本上的内容与实际联系起来，用日常生活中学生熟悉的例子来激发学生的学习兴趣，提高学习积极性、主动性，提升学习效率。例如在进行《克和千克》部分的教学活动时，教师可以向学生提问是否知道自己的体重是多少，然后拿出体重计、天平等称重工具，先向学生介绍这些工具的作用。