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如何发挥小乐器在音乐教学中的作用
被引量:
2
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摘要
在教学实践中,我们发现有些乐器虽小但作用却不可忽视。歌唱教学中,学生通过它能掌握节奏和音准;欣赏教学中,能帮助学生熟记简单的主题旋律。同时,它还能激发学生的学习兴趣,特别是对嗓音条件不好、五音不全的学生,通过乐器的演奏来弥补自身的不足,从而自信地投入到音乐学习中去。但在也发现了些问题,如:乐器的选择与学生身心发展不符,乐器在音乐课堂教学中所占的比重过多或过少,乐器的使用与音乐情绪不符,等等。
作者
李丽
机构地区
江苏省海门市育才小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期85-85,共1页
Jiangxi Education
关键词
乐器
音乐教学
音乐课堂教学
教学实践
歌唱教学
欣赏教学
主题旋律
学习兴趣
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2018年 第10期
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