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小学信息化教学实践策略
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摘要
信息化教学是开放式教学,不仅是学习时空的开放,还有学习内容的开放,也有学习评价的开放和学习过程的开放。所以,教师不要被教科书束缚,要以学生为中心,为学生的学习提供服务、指导、组织。一、利用信息化手段了解学情了解学生学情,是教师组织和开展课堂教学的基础,所以很重要。如今,无论是在课堂上还是课堂外,教师都可以利用信息化手段来有效地了解学生学情。
作者
徐舫
王林华
机构地区
广东省深圳市南山区南海小学
江西省吉安县敖城镇三锡坊前田希望小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期92-92,共1页
Jiangxi Education
关键词
信息化教学
实践策略
以学生为中心
开放式教学
信息化手段
教师组织
小学
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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