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提升中学生英语学科核心素养的探究
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摘要
项目式教学在我校落地一年来,我校英语教师边实践、边探索,逐渐对这一教学理论形成了较为清晰的认知。项目式教学,是根据学生的需求、兴趣、层次建立起来的以小组为单位的探究性的教学活动,其实质是让学生充分利用包括互联网在内的各种学习资源,就相关的学习内容进行自主研究、自主探索的教学形式。
作者
曹锋
王笛
机构地区
山东省青岛第三十九中学
出处
《教育艺术》
2018年第10期33-34,共2页
关键词
中学生
英语学科
项目式教学
素养
自主研究
英语教师
教学理论
教学活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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