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摘要
近些年来,人们对语文教育、对阅读愈发重视,"得阅读者得语文"广为流传。课标也进一步明确了阅读量,并要求"多读书,好读书,读好书,读整本的书",明确规定"九年课外阅读总量应在400万字以上,第一学段的课外阅读总量不少于5万字"。由此可见,阅读的地位和作用越来越被人们认识和重视。
作者
余菁菁
机构地区
广东深圳市龙华区高峰学校
出处
《小学语文教学(园地)》
2018年第10期61-61,共1页
关键词
阅读者
语文教育
课外阅读
读书
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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