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青年教师专业发展现状与对策
被引量:
2
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摘要
青年教师的专业发展,直接影响了学校和学生的发展质量。关注青年教师的专业成长,寻找推进青年教师专业发展的对策,是学校面临的重要任务之一。笔者以任教学校的青年教师为样本,就他们的专业发展问题展开若干调查,以窥见当前青年教师专业发展的共性问题,同时提出相关对策建议。
作者
李建儿
机构地区
浙江省诸暨市学勉中学
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第20期64-69,共6页
关键词
青年教师专业发展
专业发展规划
现状与对策
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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