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呵护孩子与生俱来的数学力
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摘要
该如何培养孩子真正的数学能力呢?第一点,也是最重要的一点——停止背诵。看到这四个字,可能有些人会觉得非常出乎意料——数学也能背诵的吗?其实很多孩子学数学都是死记公式和解法。但从我过去的经验,和我对周围学生的观察,我很确定一点——越是尝试死记公式和解法,越是无法学好数学,然后就会变成一个死循环,觉得数学非常无聊,讨厌数学。
作者
Evan
出处
《上海教育科研》
北大核心
2018年第10期92-92,共1页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
孩子
数学能力
学力
呵护
背诵
解法
公式
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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