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生活化教学理念对高中数学课堂教学的重要意义探讨
被引量:
5
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摘要
随着我国新课程教育教学改革的不断推进,以及信息技术的飞速发展,人们对高中教学的关注与日俱增,特别是数学教学.为了提高高中数学教学效率、教学水平,创新一系列可为借鉴的教学方法,生活化教学理念在高中数学教学中的应用逐渐广泛.这一教学理念要求数学课堂和学生实际生活实现紧密结合,教师可以在课堂上通过生活化的教学案例帮助学生理解抽象、复杂的数学原理,锻炼学生的逻辑思维能力.本文基于这种背景,重点探讨了生活化教学理念对高中数学课堂教学的重要意义,以期为高中教学提供借鉴.
作者
戴小挺
机构地区
浙江省台州中学
出处
《数学学习与研究》
2018年第18期17-17,共1页
关键词
生活化教学理念
高中教学
数学课堂教学
创新及意义
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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