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微课在高中数学实验教学的应用探索 被引量:4

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摘要 教育方式的变化随着科技发展而呈现出多种多样的趋势.多媒体技术的应用不仅仅只存在于办公室、实验室等特定的社会场所,其应用范围逐渐扩大至生活中我们所能见到的任何地方,其中最引人的就是在学校教学中的推广应用.大多教师也挣脱传统的"黑板式"的教学,选择将自己的教学内容或者是教学特色、个性通过多媒体手段表现出来,学生也能适应这种更为方便、容易的教学方式.就教学与学习双方而言,微课都具有一定的可选性、实用性.本文对微课进行了一个较为简单地叙述,并在此基础上对高中数学教学中微课的应用做具体介绍,最后就应用方法做了相应说明.
作者 季慧军
出处 《数学学习与研究》 2018年第18期19-19,共1页
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1陶维林编著.用几何画板教平面解析几何[M]. 清华大学出版, 2001

共引文献3

同被引文献7

二级引证文献5

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