微课制作及微课在高中数学教学中发挥的作用被引量：2

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摘要随着素质教育的兴起和教学方式的不断改革、创新,作为信息时代的产物以及新时期重要的教学模式,微课制作以及微课教学受到广大教育界的关注.微课应用于高中数学教学活动,能更好地帮助学生理解和掌握知识,使学生更深入、更全面地理解数学抽象概念,提升教学效果.

作者马丽欣

机构地区宁夏银川市第二中学

出处《数学学习与研究》 2018年第18期21-21,23,共2页

关键词微课制作高中数学教学应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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