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小组合作学习在初中数学教学中的实践与思考被引量：1

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摘要在创设良好的小组合作学习氛围班级进行数学小组合作学习实践,通过课堂小组合作学习和课后小组合作学习的教学实践与思考进行不断改革与创新.

作者金仙红

机构地区浙江省临海市杜桥实验中学

出处《数学学习与研究》 2018年第18期24-25,共2页

关键词氛围合作拓展创新

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第18期

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