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初中数学教学中导学互动教学模式的应用
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摘要
随着新课程改革的推进,传统教学模式对于培养学生的综合学习能力已经无法满足时代的需求,使得教师的教学效果变得不尽如人意.所以,多元化的教学模式也随着科技的发展应运而生.众所周知,初中数学课程是整个教育环节中的重要组成部分,而在初中数学课堂教学当中应用"导学互动"教学模式能够有效改善教学质量,促使师生之间共同进步,更可以帮助学生提升整体学习能力以及综合素养.下面本文就结合近年来初中数学教学中的"导学互动"教学模式,分析出相应的教学应用特点.
作者
唐玉
机构地区
广西贺州市八步区步头镇初级中学
出处
《数学学习与研究》
2018年第18期38-38,共1页
关键词
初中数学
导学互动
教学应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
2018年 第18期
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