多媒体教学技术在小学数学教学中的应用被引量：11

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摘要多媒体教学技术给教学带来巨大改变,使数学教学更加形象、直观,解决了很多人力无法做到的问题,如立体模型的透视、减少书写时间、图形更加准确等,这些技术使传统数学中难以精量化的问题得到切实解决.另一方面,增强学生的参与度、体验度,使学生的学习更加与现实贴近,学以致用.我们应该合理使用,为教学助力.

作者陈带娣

机构地区福建省沙县翠绿小学

出处《数学学习与研究》 2018年第18期72-72,共1页

关键词数学多媒体技术量化课堂效率

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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