期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
日语网络资源特点对日语学习者的影响
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在互联网技术不断发展的环境下,日语网络资源也随之丰富,并广泛应用在日语学习者中。日语教学中的课堂时间和教学内容都有限,因此日语网络资源的出现为广大日语学习者提供了很大的便利。本文就日语网络资源的特点及其对日语学习者的影响展开探讨。
作者
严晓璧
机构地区
成都东软学院
出处
《产业与科技论坛》
2018年第15期154-155,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
日语网络资源
日语学习者
日语教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H36 [语言文字—日语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张月,郭铭扬.
网络文化背景下日语学习者的自主学习探索——以沪江日语网的有效利用为例[J]
.辽宁医学院学报(社会科学版),2014,12(4):127-129.
被引量:3
2
张怀云,王淑沅.
如何利用网络资源提高日语听力水平[J]
.九江职业技术学院学报,2014(1):49-50.
被引量:2
3
汪丽才.
利用计算机和网络资源学日语[J]
.科技情报开发与经济,2006,16(15):234-235.
被引量:5
4
梁燕碧.
试论引导学生利用网络进行日语自主学习[J]
.吉林广播电视大学学报,2009(3):39-42.
被引量:7
二级参考文献
10
1
周庆林.
日语口语网上练——谈日语聊天[J]
.日语知识,2002(3):47-48.
被引量:2
2
冯峰.
高校日语教学与日语学习软件的利用[J]
.日语学习与研究,2002(4):57-60.
被引量:15
3
韩新红.
充分利用网络资源学习和研究日语[J]
.日语学习与研究,2005(4):47-50.
被引量:27
4
丁清典.
Web2.0:互联网正在经历的进化[J]
.中国新通信,2006,8(5):53-55.
被引量:15
5
王进彦.
网络环境下大学生自主学习问题的探讨[J]
.中国现代教育装备,2007(1):97-98.
被引量:21
6
吴辉,杨晓辉.
论日语教学中对网络资源的运用[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2007,31(1):158-160.
被引量:20
7
尹松.日语听力教学法的实证性研究[M].上海:上海译文出版社,2001.
8
谭爽.应用网络教学辅助日语听力教学的探讨[J].黑龙江大学学报,2009,(07).
9
霍秉坤,徐慧璇,黄显华.
学生自主学习的概念及其培养[J]
.全球教育展望,2012,41(7):18-25.
被引量:65
10
李妲莉,邱蔚.
日语网络课程的开发及其特点——以《日本语初级教程》为例[J]
.日语学习与研究,2003(1):57-61.
被引量:25
共引文献
13
1
徐国清.
基于互联网技术的基础日语教学模式分析[J]
.电子技术(上海),2021,50(4):148-149.
被引量:2
2
金雪梅.
互联网辅助日语初级阅读教学探索[J]
.大家,2010(24):204-204.
3
邱永新,黄跃瑜.
基于网络技术和计算机平台利用EPWING格式日语辞典[J]
.科技信息,2009(16):197-198.
4
马鹤.
利用网络资源辅助日语教学[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2010,27(1):121-122.
被引量:5
5
黄跃瑜.
论日语水平测试系统的建设[J]
.新课程(教育学术),2012(4):57-58.
6
刘焕.
基于Moodle平台的外语教学系统研究[J]
.电脑开发与应用,2013,26(2):16-18.
被引量:2
7
汪梦,李艳华,卜凡想.
日语网站建设对日语学习者的促进作用[J]
.新校园(上旬刊),2015,0(4):49-50.
8
高子卉.
论网络资源在高职日语教学中的运用[J]
.亚太教育,2016,0(28):137-137.
被引量:2
9
李若仪.
论高中生数学学习中如何有效利用网络资源进行自主学习[J]
.数码世界,2016,0(10):115-115.
被引量:2
10
冯立华.
网络日语实践教学平台构建的理论研究[J]
.亚太教育,2016,0(32):237-237.
被引量:4
1
金兰兰.
基于MOOC的日语翻转课堂教学模式构建[J]
.产业与科技论坛,2018,17(16):134-135.
被引量:2
2
王露.
日语教学中异文化差异与文化导入策略分析[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(25):190-190.
3
李叶,曹嘉莹.
中国传统茶道文化在日语教学中的融入研究[J]
.文学教育,2018,0(32):120-121.
被引量:1
4
孟琦.
关于高校日语教学融入人文教育的几点思考[J]
.湖北函授大学学报,2018,31(19):162-163.
被引量:1
5
赵倩.
“研究所式语言教学法”在日语教学中的应用[J]
.产业与科技论坛,2018,17(15):144-145.
6
许晓旭.
谈日语教学中委婉语作为语用策略的情境应用[J]
.吉林广播电视大学学报,2018(9):151-152.
被引量:5
7
王晓星.
在教学中渗透文学素养的意义和对策[J]
.文学教育,2018,0(31):178-179.
被引量:1
产业与科技论坛
2018年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部