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基于“O2O”平台的混合式教学之研究 被引量:2

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摘要 本文重点探讨梳理了O2O混合教学设计原则和线上线下两大平台架构设计,使其真正在高职人才能力培养中起到助推作用,进一步提高学生的学习效率和教师的教学水平,从而更好地实现学生在毕业时达到社会需求目标的要求。
作者 赵丽
出处 《产业与科技论坛》 2018年第16期208-209,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2016年度安徽省教育厅高等职业教育创新发展行动计划"会计骨干专业建设" 安徽省高校质量工程卓越会计技能型人才培养计划项目(编号:2015zjjh050)研究成果
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献50

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共引文献1394

同被引文献17

引证文献2

二级引证文献4

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