初中思想品德与电教相结合的教学策略

在科技飞速发展的时代,电化教育已经取代传统教育模式,普及到各教育阶段的课堂上,电教的普及和教师广泛使用多媒体进行教学,提高了教师在课堂上的讲课效率,提高了教学质量。在现代教育中,初中思想品德教师如何运用电化教育,结合学生自身特点和课堂本身特点教导学生学习,如何吸引学生学习思想品德的兴趣,培养学生良好的思想品德行为,是我们需要探讨的主要问题。本文针对电化教育结合初中《道德与法治》课程教学策略进行了系统化探究。