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例谈目的性在基本不等式解题中的运用

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摘要通过对基本不等式的学习,同学们大多理解了＂一正,二定,三相等＂的含义,但做题时仍然会出错,遇到不等式题时,有时也会不知所措,我觉得这是忽略了不等式放缩具有目的性的原则,本文将对放缩的目的性做初步的探讨,以期给同学带来帮助.

作者朱小扣

机构地区安徽省无为县三中城北校区

出处《数理化学习（高中版）》 2018年第8期36-37,共2页

关键词高中数学基本不等式目的性

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2018年第8期

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