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让人民教师有“位”更有“为”
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摘要
提高教师的政治地位、社会地位和职业地位,让教师更有荣誉感、成就感和获得感,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。在刚刚结束的新时代第一次全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话强调,"全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献"。教师强则教育强,教师优则教育优。
作者
安雪慧
机构地区
教育部教育发展研究中心区域发展研究部
出处
《时事报告》
2018年第10期40-41,共2页
关键词
人民教师
“为”
“位”
社会主义建设者
社会地位
政治地位
职业地位
全面发展
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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