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初中小说阅读教学技巧管窥
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摘要
初中语文教材中不乏古今中外的名家小说作品,因体裁特点,使初中语文小学阅读教学处于一个尴尬境地。对此,需要初中语文教师以小说的文本分析为基础,积极深化语文小说阅读教学的方法,提升学生的文学鉴赏能力和水平。
作者
严妍
机构地区
湖北荆门市东宝区漳河初级中学
出处
《语文教学与研究》
2018年第22期145-145,共1页
关键词
阅读教学
小说
初中
教学技巧
文本分析
鉴赏能力
语文
小学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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