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任务驱动教学法在技校数学教学中的运用

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摘要 数学是技校的基础课程,在学生的基础课学习过程中发挥着重要的作用。因此需要提高技校数学的教学质量。技校数学教师应该结合学生的实际情况,创新传统的教育教学思想,紧密结合技校数学教学和学生的日常生活,激发学生的学习积极性。文章论述了在绩效数学教学当中利用任务驱动教学法,主要为了提高教学质量。
作者 刘儒香
出处 《时代农机》 2018年第9期136-136,共1页 Times Agricultural Machinery
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