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还原童话本色 探究教学真谛
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摘要
儿童在阅读童话时,常常会为那些鲜活逼真的人物形象所打动,被跌宕起伏的故事情节所吸引.在这个过程中,他们尽情释放自己丰富的想象力,获得如游戏般的快乐体验.同时在不知不觉中,他们的内心也建立起了生活的常识,形成了一般生存和融入社会群体的必要的价值观念.因此,童话深受儿童喜爱,同样的,它也是小学中低年级语文课程的一个重要内容.
作者
须艳
机构地区
江苏省张家港市塘桥中心小学
出处
《作文成功之路》
2018年第11期85-86,共2页
A Successful Way to Compositions
关键词
探究教学
话本
还原
人物形象
故事情节
快乐体验
价值观念
社会群体
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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1
陈晓清.
在文章中探索教学真谛,全面提升学生素养[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2018,0(5):29-29.
作文成功之路
2018年 第11期
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