思维导图在小学高年级语文课堂中的应用优势被引量：1

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摘要思维导图模式对学生分析和归纳具有十分重要的作用,而且可以很好地帮助学生在梳理知识段落中加强记忆,可以在快速阅读中寻找关键词,不同体裁的文章可以画出不同的思维导图,可以自主完善导图,增强自主学习能力,提升教学效果和质量.本文对此进行了分析研究.

作者吴仲华

机构地区江苏省建湖县实验小学

出处《作文成功之路》 2018年第11期87-87,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词思维导图小学高年级语文应用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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