基于现代学徒制的电子商务人才培养新模式的困境与实践——以义乌工商职业技术学院为例

现代学徒制是实现职业技术人才培养模式改革的有效途径之一,但在实践中存在"政府学校积极性足,企业学生不愿参与"的困境。本文以义乌工商职业技术学院为例,结合本地社会环境、学院、专业优势,以创业实践深入开展基于现代学徒制的电子商务人才培养实践,以期为现代学徒制试点开展提供新的思路。