摘要
伴随国家对高职院校学生创新创业能力关注度及对其教育方面投入力度的持续提升和加大,推动高职学生创新能力发展,完善其综合素质提升,深化教育教学相关模式改革,促进毕业生就业纵横向深度发展的大趋势正稳步形成。高职院校作为培养创新型人才的首站平台,肩负着全面创新育人、文化育人、实践育人、科学育人的重任。基于项目驱动的教育模式对于培养理论实践型人才的效果会非常显著,为国家2025制造业强国的实现奠定坚实的人才储备基础。在"大众创业,万众创新"的社会背景下,要着重以我国高职院创新创业教育的现状、以项目驱动为导向的教育模式及革新路径探索三个方面为着力点,将项目驱动与高职院校创新创业教育有机结合,培育具备创新意识、创业能力的综合性理论实践人才。
出处
《黑河学刊》
2018年第6期173-174,178,共3页
Heihe Journal