从经典课例看读写结合

读写结合,首先是一种教学方法。是教师在课堂教学过程中,将＂读＂和＂写＂巧妙结合,从而有效组织语文活动、提高学生语文能力的一种教学方法。读写结合,它还是一门教学艺术。所谓的＂结合＂,并不是简单的两个环节的叠加,而是＂你中有我,我中有你＂,是两个环节的＂相融共生＂。也就是说,通过＂读＂与＂写＂的相互作用,不仅能对读写本身有相互促进的作用,而且能不断生成新的学习资源。我们在日常教学中常见的读写结合的形式有感想式、评语式.