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初中阅读教学如何构建有生命力的课堂
被引量:
2
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摘要
阅读教学是语文教学的重要内容。在初中语文阅读教学中要构建有生命力的课堂,就必须改变传统的阅读教学方式。这种改变要求老师能创造出一种能让学生在阅读中品味到文字魅力的氛围。这就需要教师用可行的办法来让学生进行感受,感受到阅读的魅力。想要让阅读教学课堂充满生命力,笔者以为可从以下几个方面着手:一、选择阅读材料时应有利于激发学生的阅读兴趣许多语文老师在挑选阅读材料时,倾向于挑选与自己刚教过的文章相类似的阅读材料。
作者
陈光辉
机构地区
湖南涟源市蓝溪学校
出处
《语文教学与研究》
2018年第20期65-65,共1页
关键词
阅读教学
课堂
生命
初中
语文教学
阅读材料
教学方式
学生
分类号
Q10 [生物学—普通生物学]
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语文教学与研究
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