高考非连续性文本阅读能力提升建议

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摘要 2017年高考语文全国卷的三套试题实用类文本形式由往年的连续性文本变为由多则材料组成的非连续性文本,作为2017年高考实用类文本阅读的新题型,契合了现实生活中实用性阅读需求,时代感强,考查方式由选考题转变为必考题,题量与分值也相作了相应调整（如下表所列）。高考语文考试大纲中规定了四类实用类文本：传记、新闻、报告和科普文章,但2007-2016年课标卷.

作者区惠娟

机构地区广东佛山市高明区第一中学

出处《语文教学与研究》 2018年第20期67-69,共3页

关键词文本阅读非连续性阅读能力高考实用类材料组成考查方式考试大纲

分类号 TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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