培养语文质疑能力提升学生核心素养被引量：1

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摘要 2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》明确指出,学生应该具备＂理性思维、批判质疑、勇于探究＂的科学精神。这就要求我们在课堂教学中,努力培养学生的质疑能力,提高学生的核心素养,为学生的长远发展奠定坚实的基础,这也是语文高效课堂建设的一个重要的衡量标准。作为初中语文教师,我们应该有意识地引导学生在语文课堂阅读中,立足语文核心素养的发展,运用质疑的方法,创造性的去发现并解决各种语文阅读的问题.

作者华东

机构地区江苏南通市虹桥二中

出处《语文教学与研究》 2018年第20期122-123,共2页

关键词质疑能力语文素养培养学生发展生核课堂教学理性思维

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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