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语文田园式教学探析
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摘要
通常,一篇浅显的文章,经过讲深讲透讲细讲全,语文教学落入了烦琐分析的窠臼,变得复杂化了,回归田园式的语文教学,已经成为现代语文教学的重要课题。一、田园式教学的内涵与目标十几年前,语文教学就展开过一场有关"烦琐分析"的讨论,但是,直到现在情形如何呢,烦琐分析依然大行其道、根深蒂固。如果说有什么变化的话,那就是学生的烦琐分析取代了教师的烦琐分析。由此,我想到了"田园式"。
作者
姜涛虹
机构地区
江苏常州市博爱教育集团
出处
《语文教学与研究》
2018年第20期129-129,共1页
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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