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遇见更好的自己
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摘要
【活动目标】 1.引导学生意识到自己是独特的个体. 2.引导学生认识自己眼中的自己.
作者
化梦
王乃弋
机构地区
北京师范大学教育心理与学校咨询研究所
出处
《中小学心理健康教育》
2018年第32期42-44,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
认识自我
高一年级
团体辅导
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2018年 第32期
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