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“我成长、我担当”主题班会教学设计
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摘要
班会背景党的十八大以来,高中德育紧紧围绕立德树人的根本任务,发展学生的核心素养。责任担当作为学生的必备品格之一,对促进人的全面发展有重大意义。但是,现实生活中,高中生的责任担当意识还有待加强。因此,引导学生正确认识并践行责任担当有着现实紧迫性。
作者
蔡珂
机构地区
上海市上海中学
出处
《中小学班主任》
2018年第5期28-29,共2页
基金
上海市教委德育处学校德育“德尚”系列项目2018年度骨干课题《社会主义核心价值观引领下学科核心素养的具化与实施——以高中思想政治学科为例》(编号:DS2018GG003)的研究成果之一
关键词
教学设计
主题班会
人的全面发展
高中生
学生
责任
德育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中小学班主任
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