基于社团活动背景下的随迁子女快乐成长实践研究

在党的十九大报告中,习近平总书记再一次把发展教育事业放在提高保障和改善民生水平的优先位置上,并提出＂推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育＂＂努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育＂。作为一所农村小学,江苏省南京市浦口区柳袱小学非常重视培养学生的综合素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,并逐步内化为＂好好学习。