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借鉴“推销”策略,赢取教育“利润”
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摘要
作为老师,除了教育、管理学生,和学生家长联系交流也是一项重要的日常工作。在平时的教学管理中,我们时常会遇到一些家长的质疑,究其原因,很多都是由于家长对老师的工作性质和工作目的不了解造成的。要解决这些问题,就需要班主任有智慧地开展工作,巧妙、艺术化地与家长沟通交流。在众多的方法中,受企业营销机制的启发,我通过自身实践。
作者
钱静红
机构地区
江苏省无锡市江南实验小学
出处
《中小学班主任》
2018年第5期47-48,共2页
关键词
教育
推销
借鉴
利润
教学管理
日常工作
工作性质
营销机制
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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