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践行《守则》,《公约》先行
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摘要
《中小学生守则》(以下简称《守则》)是引领和规范中小学生思想品德和言行举止的重要指南,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,对于落实立德树人的根本任务,培养中小学生良好的行为习惯,形成良好的校风、教风、学风具有重要意义。江苏省南京市江宁区湖熟小学是"南京市中小学生行为公约项目学校"。
作者
姜书勤
王生龙
机构地区
江苏省南京市江宁区教育科学研究室德育研究中心
江苏省南京市江宁区湖熟中心小学
出处
《中小学班主任》
2018年第5期51-52,共2页
关键词
守则
公约
中小学生
行为习惯
思想品德
南京市
价值观
江宁区
分类号
X322 [环境科学与工程—环境工程]
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中小学班主任
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