期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈钢琴即兴伴奏和歌曲弹唱教学在高职学前教育专业中应用
被引量:
11
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会的发展,人们对幼儿教师的需求和要求越来越多,高职学前教育专业教学面临着新的考验和要求。钢琴即兴伴奏教学和歌曲弹唱教学是高职学前专业教学中的主要内容,直接关系着学生未来的就业和发展。本文结合对目前钢琴即兴伴奏和歌曲弹唱教学在高职学前教育专业中现状的分析,提出了几点高职学前教育专业钢琴即兴伴奏和歌曲弹唱教学的有效应用措施。
作者
张潇蕾
机构地区
江苏无锡城市职业技术学院
出处
《艺术评鉴》
2018年第20期99-100,共2页
ART EVALUATION
关键词
学前教育专业
歌曲弹唱
钢琴即兴伴奏
应用
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
35
同被引文献
47
引证文献
11
二级引证文献
8
参考文献
4
1
汪莹莹.
高职学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践探索[J]
.北方音乐,2018,38(11):219-219.
被引量:5
2
荣飞.
高职学前教育钢琴即兴伴奏基本能力的培养[J]
.教育界(综合教育),2014(12):180-181.
被引量:7
3
金卉.
学前教育专业钢琴即兴伴奏教学思考[J]
.课程教育研究,2013(35):208-208.
被引量:15
4
彭余全.
高职学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学研究[J]
.北方音乐,2016,36(9):115-115.
被引量:13
二级参考文献
6
1
王丽响.
高职学前教育专业学生如何学好钢琴即兴伴奏[J]
.科技资讯,2007,5(36):142-143.
被引量:2
2
包丽芬.浅谈学前教育专业钢琴即兴伴奏教学中的几点思考[J]华章,2013(01).
3
刘杨.
关于学前教育专业钢琴课程教学的探索[J]
.中国校外教育,2010(6):85-85.
被引量:38
4
肖成英.
高职学前教育幼儿歌曲弹唱教学探析[J]
.云南社会主义学院学报,2012,14(6):193-194.
被引量:5
5
李岩.
高职学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养浅谈[J]
.大众文艺(学术版),2015(6):254-254.
被引量:26
6
彭亚俐.
高职学前教育钢琴即兴伴奏基本能力的培养方法研究[J]
.戏剧之家,2017(18):205-205.
被引量:2
共引文献
35
1
张东辉.
学前教育钢琴即兴伴奏的教学研究[J]
.科幻画报,2019,0(9):270-270.
2
贾雪萍.
高职学前教育专业钢琴即兴伴奏课程之初探[J]
.课程教育研究,2014,0(32):211-212.
被引量:5
3
杨峰.
中职学前教育专业钢琴即兴伴奏的教学探讨[J]
.音乐时空,2015,0(1):171-171.
4
祝艳华.
浅议学前教育钢琴即兴伴奏教学效率提升的途径[J]
.音乐时空,2015,0(11):153-153.
被引量:4
5
蔡波.
浅析如何提升学前教育钢琴即兴伴奏教学效率[J]
.音乐时空,2015,0(21):159-159.
被引量:1
6
王冠.
关于高职学前教育专业钢琴教学改革的思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(30):75-75.
被引量:1
7
王志强.
钢琴即兴伴奏在学前教育专业教学中存在的问题及对策分析[J]
.黄河之声,2016(2):34-34.
被引量:13
8
梅芳.
论学前教育专业钢琴弹唱课程的现状及对策[J]
.教师博览(下旬刊),2016,6(5):10-11.
被引量:3
9
章静文.
浅议学前教育钢琴即兴伴奏教学效率提升的途径[J]
.时代教育,2017,0(14):62-62.
被引量:2
10
肖艳.
学前教育专业钢琴即兴伴奏浅思[J]
.求知导刊,2018,0(7):79-80.
被引量:1
同被引文献
47
1
孙雅鹤.
钢琴弹唱课之学生综合素质的培养[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2003(S1):72-74.
被引量:14
2
王丽敏.
钢琴即兴伴奏在学前教育专业教学中存在的问题及对策分析[J]
.科学时代,2009(2):206-207.
被引量:17
3
邹杰群,翁云晓.
高职幼教专业音乐能力素养培养——谈歌曲即兴弹唱技能方法训练[J]
.景德镇高专学报,2012,27(2):82-83.
被引量:17
4
张倩.
学前教育专业钢琴集体课分层教学的实践探索[J]
.湖北科技学院学报,2013,33(8):114-115.
被引量:16
5
韩莎.
关于新就业形势下学前教育专业教学改革的思考——以钢琴即兴伴奏课为例[J]
.北方音乐,2014,34(4):132-132.
被引量:2
6
韩莎.
高师学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革思考[J]
.湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2014,34(2):129-132.
被引量:8
7
蒋文宣,闫雨.
试论学前教育专业音乐基本技能教学[J]
.黄河之声,2018(21):94-94.
被引量:2
8
付熙璇.
浅谈钢琴即兴伴奏课的教学改革设想——以云南地区高校为例[J]
.音乐时空,2015,0(4):168-168.
被引量:2
9
王业雯.
钢琴即兴伴奏与弹唱的关系[J]
.北方音乐,2015,35(17):61-61.
被引量:2
10
闫雨.
如何学好钢琴即兴伴奏——以高职学前教育专业学生为例[J]
.时代教育,2016,0(9):243-243.
被引量:2
引证文献
11
1
胡晓勤.
学前专业学生声乐演唱中存在的问题及解决对策[J]
.开封教育学院学报,2019,39(6):92-93.
2
杨静,陶理瓅,李珍.
高校的即兴伴奏在学前教育就业方向的教学改革[J]
.艺术评鉴,2019,0(19):106-107.
被引量:2
3
马莉.
网络课程平台在高职学前钢琴即兴弹唱课程中的应用[J]
.现代交际,2019,0(19):189-189.
4
朱春芳,何黛雨.
遵义市学前教育发展现状调查研究[J]
.遵义师范学院学报,2020,22(1):136-139.
被引量:2
5
李鑫.
学生钢琴即兴伴奏课程的教学方法初探[J]
.音乐世界,2020(5):79-82.
6
刘岱.
浅谈高职艺术院校钢琴弹唱课程中学生知识习得能力的培养[J]
.艺术评鉴,2022(19):149-152.
7
薛雯幻,李新苗.
多元化教学模式在钢琴教学中的应用[J]
.艺术评鉴,2022(21):97-100.
被引量:1
8
贾俊萍.
钢琴即兴伴奏与弹唱课程在高职音教中的四维构建[J]
.戏剧之家,2024(23):120-122.
9
张新元.
谈职中学前教育钢琴教学[J]
.中华少年,2019(17):149-149.
10
卢萌萌.
关于高职学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践探析[J]
.明日风尚,2019(5):123-123.
被引量:1
二级引证文献
8
1
马莉.
网络课程平台在高职学前钢琴即兴弹唱课程中的应用[J]
.现代交际,2019,0(19):189-189.
2
郭靖.
高职院校音乐专业钢琴教学创新分析[J]
.科技风,2021(30):52-54.
3
张丹.
探讨中职钢琴教学中学生技能提升的有效策略[J]
.教师,2021(34):111-112.
被引量:1
4
陈泽婧,王世忠,邓琴,唐辉一.
民族地区城市流动儿童入学准备水平测评与干预——以贵州省为例[J]
.陕西学前师范学院学报,2022,38(1):101-105.
被引量:1
5
翟宁.
高校学前教育专业钢琴即兴伴奏教学改革刍议[J]
.大众文艺(学术版),2022(19):160-162.
被引量:2
6
张献英,张雨晴.
幼儿园教师工作现状调查研究——以安徽阜阳地区调研为例[J]
.大众科技,2023,25(5):141-143.
7
孙祎楠.
新形势下高校即兴伴奏课程多元化教学内容训练模式研究[J]
.教育与研究(环宇),2021,3(2):14-17.
8
付淼.
学前教育钢琴专业教学存在的问题与对策研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2024,40(9):95-97.
1
赵亚璇,张舒.
“微课”在儿童歌曲弹唱教学中的应用研究[J]
.环渤海经济瞭望,2018,32(9):178-178.
2
张家田.
构建合理优化的幼儿歌曲弹唱与歌表演“以赛促教”教学实践课程体系[J]
.山西青年,2018,0(12):47-47.
被引量:1
3
邵冰.
对中职学前教育专业儿童歌曲弹唱课的教学反思[J]
.课程教育研究,2018,0(4):207-208.
被引量:2
4
顾青.
高职学前教育专业体育课程建设探索与实践[J]
.当代体育科技,2018,8(23):78-79.
被引量:3
5
胡志春.
今天我们的弹唱,是为了孩子明天更好的歌唱——音乐教师教材歌曲弹唱比赛带来的思考[J]
.中小学音乐教育,2018,0(9):24-24.
被引量:1
6
程燕华.
奥尔夫音乐在高职学前专业舞蹈教学中的理论与实践[J]
.教师,2018,0(15):108-109.
被引量:1
7
段梦琦.
提升高职生音乐审美能力的教学创新策略探讨[J]
.艺术品鉴,2018(17):270-271.
被引量:1
8
谢新贤.
高职学前教育专业英语教学改革探索[J]
.广西教育,2018,0(35):144-145.
被引量:1
9
张燕.
高职钢琴弹唱教学的探索与实践[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(31):45-46.
10
汪莹莹.
高职学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践探索[J]
.北方音乐,2018,38(11):219-219.
被引量:5
艺术评鉴
2018年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部